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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 研究人員曾問一個兒童,是紅片片多還是片片多,兒童一直認(rèn)為紅片片多.直到研究    人員向他解釋,片片是指的所有的片片,而不是(剩下的)綠片片,他才做出正確的    回答,但回答的方式是一一點數(shù),得出紅片片是8個,片片是19個,因此片片比紅片    片多.    根據(jù)上述案例,請回答下列問題:    (1)這個實驗反映了幼兒的什么特點?    (2)在對幼兒進(jìn)行分類教學(xué)時應(yīng)注意什么問題?

    2010年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2010    是否有答案:   

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    試題序號

    研究人員曾問一個兒童,是紅片片多還是片片多,兒童一直認(rèn)為紅片片多.直到研究

        人員向他解釋,片片是指的所有的片片,而不是(剩下的)綠片片,他才做出正確的

        回答,但回答的方式是一一點數(shù),得出紅片片是8個,片片是19個,因此片片比紅片

        片多.

        根據(jù)上述案例,請回答下列問題:

        (1)這個實驗反映了幼兒的什么特點?

        (2)在對幼兒進(jìn)行分類教學(xué)時應(yīng)注意什么問題?


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    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動所采用的主要形式是  


    • A、集體活動   

    • B、小組活動

    • C、個人活動    

    • D、小組活動與個人活動相結(jié)合

    幼兒辨認(rèn)形狀時.最難的是( )

    • A、配對
    • B、指認(rèn)
    • C、拼合
    • D、命名

    幼兒階段量的守恒的教育內(nèi)容主要包括( )

    • A、長度守恒
    • B、面積守恒
    • C、容積守恒
    • D、體積守恒
    • E、數(shù)量守恒

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